Site icon

Un politician român către ministrul Educației Naționale: “Vi se pare firesc ca într-o școală din România elevii să fie educați să nu recunoască granițele teritoriale ale statului român?”

Un politician român către ministrul Educației Naționale: “Vi se pare firesc ca într-o școală din România elevii să fie educați să nu recunoască granițele teritoriale ale statului român?”

Politicienii români încep să reacționeze, cam târziu ce-i drept, împotriva modului în care se face propagandă antiromânească și secesionistă în școlile din România în care statul român a lăsat libertate deplină factorilor de decizie de la nivel local din anumite regiuni ale țării.

În interpelarea sa către ministrul Educației Naționale, deputatul PMP Marius Paşcan vobește chiar despre „unități de învățământ „purificate etnic”” unde se studiază o istorie denaturată, ostilă poporului român”.

“În unitățile de învățământ „purificate etnic” se studiază o istorie denaturată, ostilă poporului român…

Vă întreb, vi se pare firesc ca într-o școala din România elevii să fie educați să nu recunoască granițele teritoriale ale statului român, să-i considere pe români inferiori și „ocupanți” care „le-au furat pământul” maghiarilor?! Să fie învățați că trebuie să lupte pentru reîntregirea Ungariei Mari?!

Este de neacceptat așa ceva! Adică, tocmai cadrele didactice devin complice la politica separatistă și de dezbinare etnică, prelungind și rezonând cu mesajele politicienilor maghiarimii în interiorul unităților de învățământ. Iată un exemplu și un argument edificator pentru explicitarea efortului mobilizator al politicienilor maghiarimii de separare a elevilor români de cei maghiari în procesul educației de la grădiniță până la învățământul superior.”, a scris deputatul PMP Marius Paşcan pe contul sau de facebook

Exit mobile version